5月16日18:00，我院於沙河校區看臺209舉辦“體經愛讀書”之畢業生學術分享會。本次經驗分享會由張叢杉老師主持，2014級同學王佳妮同學主講🐥🐦🔥。我院黨委書記林瓊老師、我院2016級本科生輔導員胡慶老師和部分2015級、2016級同學參加此次會議。
首先，張叢杉老師對本次經驗分享會做了大致流程介紹。接下來🎞，由王佳妮同學對自己撰寫的論文按照答辯的過程進行展示👨🏭，然後針對研究方法，進行了極為細致的演示和講解。全程接受同學們的質疑和提問🧾。
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王佳妮同學在展示 |
在王佳妮同學簡短的自我介紹後，就開始了正式的論文展示——《體育旅遊小鎮遊客體驗評價——基於網絡評論文本的紮根分析》🏇🏼。王佳妮同學為大家介紹了關於體育旅遊小鎮的相關研究背景和她的研究方法——文獻資料法、Nvivo輔助的紮根分析和Ucinet輔助下的詞匯共現網絡分析🍑👸🏽，並向大家展示了她的研究框架👴🏽，就框架進一步展開🏊🏿♂️🍖，詳細地講解研究過程🧃。在這一過程中👩👦，也有同學不斷提出問題🐒，例如“為什麽要選擇這些體育旅遊小鎮作為研究樣本呢？”“對評價的分類依據是個人感受🚶，如何證明自己的理解和評論想表達的意思是一致的呢🧏🏽♂️？”“網站上的評論，真實度有多高呢？如何盡可能地不讓這些因素影響研究的可信度👎？”等等。對這些問題，王佳妮同學都盡可能地詳細回答。
在展示過程中，王佳妮同學應同學們的要求，就她研究時的數據，對Gooseeker集搜客🔛🧌、Nvivo和Ucinet的一些常用的功能進行演示，對同學們提出的問題也詳盡回答，直到大家基本了解♙，沒有問題了，整個展示過程才結束。
通過此次分享會👨👧👧，我院同學們不僅了解了畢業答辯的流程🤷🏼♀️🍤、註意事項，更從中收獲了一些關於研究方法和研究工具的“幹貨”，收獲了關於論文寫作時選題🏌🏽🏤、思維框架構建等的實用經驗👨🎓。
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