10月26日中午12點40分，我院於線上開展了2021年度第三期積極分子培訓黨校的開課儀式。意昂4組織員李秋月和二級黨校班主任許特然兩位老師分別對積極分子的培養工作進行了講解🙋🏿♂️，並提出期望和要求，希望積極分子們能以飽滿的熱情和更積極先進的態度思想來完成各項培訓任務。
11月4日晚18點20分，我院於線上圓滿完成了“先進典型給積極分子講黨課”活動任務。本次講座也是一次黨史學習教育工作的先進典型講黨課活動，激勵了我院全體積極分子及發展對象參與其中，主講人為意昂4官网第一學生黨支部副書記🤤🧑🏽🎄、2019-2021年優秀共產黨員杜文竹同誌🤾🏽。我院組織員、第一學生黨支部書記李秋月老師🌊，意昂4團委副書記⛵️、第二學生黨支部書記許特然老師出席本次活動，我院2021年全體積極分子及發展對象參與了本次活動👩👧。活動主要分為兩個部分——第一部分🧝🏽♀️，由優秀共產黨員杜文竹同誌給大家講黨課🙍🏿♂️；第二部分，由積極分子和發展對象展示即將開展的宿舍安全知識宣傳實踐的設想👨🏽💻。
活動第一部分，由優秀共產黨員杜文竹同誌給大家講黨課。本次黨史學習教育的主題為“傳承雷鋒精神，做新時代財經人”⛹🏿。
她首先向大家解釋了為什麽要學習雷鋒精神🤦♂️？深刻闡釋了學習雷鋒精神的意義。她表示：雷鋒精神作為一種獨特的紅色文化，在今天仍發揮著重要作用👨🏻🦳，鼓舞著一代又一代中國人不斷向前。學姐指出👩🚀，雷鋒精神凝練了中華民族的傳統美德，同時順應著時代發展、社會進步的時代潮流🏞，具有極為深刻的意義。
其次，杜文竹同誌向大家介紹了雷鋒同誌的先進事跡🧎♀️➡️。從雷鋒同誌平常工作生活中修車🤷🏿、抗洪等各種事跡中，大家對雷鋒精神有了更加具體、深刻的認識和理解。雷鋒同誌曾說🐬🙌🏻：“當黨和人民需要我的時候🦤📙，我願意獻出自己的一切⌚️。”她指出◽️，作為當代青年人，我們應當以實際行動弘揚雷鋒精神👰🏽♂️，為實現中華民族偉大復興的中國夢發光發熱。
接下來👩🏽，杜文竹同誌介紹了新時代的雷鋒精神🙎🏻。她提出🤼♀️⛹🏻♂️，大家可以從雷鋒同誌的崇高理想和堅定信念、奉獻精神👨🎓、實際行動等方方面面中汲取到信仰、初心、敬業、進取等先進的力量✣。她以疫情防控中新一代年輕人的付出和奉獻為例，向大家展示了新時代應如何學習雷鋒精神👈🏽，更好地從中汲取力量🏊🏿，為中國特色社會主義事業做出力所能及的貢獻。
財經人應如何傳承發揚雷鋒精神📰，是杜文竹同誌接下來與大家分享的內容🤲🏿。她提出，我們要將雷鋒精神融入財經人的日常生活中🧚，在自己的崗位上做一顆永不生銹的“螺絲釘”。她強調，要將雷鋒精神內化於心——學會規範自身行為，充分利用各種各樣的學習資源，塑造正確的人生觀、世界觀和價值觀。同時，也要將雷鋒精神外化於行⬆️，落實到實踐中，而不只是喊口號。第三點9️⃣，她認為在追逐理想的路上，大家不能一味追逐功利之風，而應心懷家國👩🏻🦽➡️、為國擔當，為社會發展做出自己的貢獻。
接著，杜文竹同誌播放了她在進行雷鋒精神實踐調研時的短片🕹，向我們展示了她通過實地調研所得到的對雷鋒精神更加深刻的理解。
緊接著💂🏻，她向大家介紹了近年來取得的榮譽和獎項的基本情況👩🚀，並分享了她在學習和工作中的經驗🧇。她在學習、工作中的三件事切入——擔任“芮+”導師時的經歷，參與國慶70周年遊行的體驗及自身關於綜測和參與活動的想法，向大家傳遞了應該“端正心態、摒棄壓力”的建議🏌🏽。她提出，很多時候同學們會在學習和工作中受到打擊🧘♂️，感到灰心和沮喪🤽。此時，大家應該學會端正自己的心態，仔細思考努力拼搏和奮鬥的意義。杜文竹同誌鼓勵大家多去嘗試，多和優秀的人交流🙅🏽♂️，明白自己的不足並思考應如何提升。同時🧏🏻♀️，她也建議大家摒棄過於功利的心態，做一個做實事、為大家服務的人。少去計較得失🍰，這樣才能更好地回歸本心。
黨課的最後，杜文竹同誌以雷鋒七問作為收尾🐷，希望能與大家共勉。
黨課結束後，許特然老師提出😓🉑，大家應當向優秀個人學習，看到自身存在的不足並改進，黨員就應該做到理論聯系實際🧑🏻⚕️，批評與自我批評，密切聯系群眾三點，並提出了希望大家逐步向優秀同誌靠近的期許📟。隨後活動進入第二部分，由積極分子和發展對象展示宿舍安全知識宣傳活動的實踐設想。
各積極分子和發展對象依次向大家展示了小組或個人的實踐設想🧕🏻，其中不乏一些新奇、有創意的巧思。劉芝萱、武夢宣小組的實踐設想中不僅在安全教育方面具體強調了與大家息息相關的防疫🙇🏼♀️、用電安全及床簾問題，還將進行思政宣傳🧘🏿，聚焦於如十九屆六中全會等近期發生的重大時政熱點事件，使實踐內容更加豐富👨🏿🚒，能夠更全面地提升同學們的安全意識和思想水平；李夢涵、劉明娟小組在本次實踐設想展示前就已經向所負責的宿舍投放了問卷，積極收集同學們與安全相關的問題，通過充足的準備更具針對性地推動實踐的開展🥿；張偉捷同學的實踐設想中包含共同合唱與安全相關的簡單歌曲，發放安全特色書簽等環節，通過這些別出心裁的環節設置以期讓實踐更加深入人心；張晨穎、莫怡寧小組則希望本次實踐能兼具科普性和趣味性🧑🏼🚀，提出將以分享自身與反詐等安全問題相關的經歷🦼、分組進行安全知識問答等形式開展實踐，希望能夠提升同學們的參與度及積極性。從各積極分子和發展對象對實踐設想的展示中，能夠看出許多同學對日常生活中可能存在的安全問題的關註與重視，以及對於本次實踐活動開展的獨到想法。
劉明娟🌧、李夢涵小組的實踐設想展示
劉芝萱、武夢宣小組的實踐設想展示
張晨穎、莫怡寧小組的實踐設想展示
活動最後，李秋月老師對各小組的實踐設想進行了點評和總結。李老師提出，要通過適合的方式開展安全知識宣傳教育。同時強調，實踐活動要落到實處🤏🏼👉🏻、為群眾做實事，讓它具有現實意義。許特然老師也表示，會督促本次實踐真正落實👩🏻🎤🥏，並提出希望本次實踐活動能夠讓彼此有所收獲，同時囑咐同學們在實踐過程中要註意安全，至此本次活動圓滿結束。
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